mercredi 29 mars 2017

Séquence 4 : Critiquer les moeurs de son temps

Objet d'étude : Les genres de l'argumentation, aux XVIIème et XVIIIème siècles
Problématique : Comment les auteurs dénoncent-ils les moeurs de leur époque malgré la censure ? 

Séance 1 : Définitions
Fiche sur les stratégies argumentatives et les types d'arguments principaux + définitions

Séance 2 : Biographie de La Fontaine
Fiche biographique

Séance 3 : "Le Loup et l'Agneau"
En quoi cette fable dénonce-t-elle l'injustice entre les hommes ?
Elaboration d'un plan individuel
Plan en commun
Rédaction d'une sous-partie de commentaire
Rédaction d'une introduction de commentaire

Séance 4 : "Les Animaux malades de la Peste"
Lecture et vocabulaire
Repérage d'arguments pour les 6 thèses de commentaire fournies.

Séance 5 : Les Lumières
Questionnaire sur les Lumières (avec manuel)

Séance 6 : Candide de Voltaire
Travail par groupes : un extrait à chaque groupe.
Préparation d'une Lecture analytique
Passage à l'oral devant la classe.

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